项目背景与实施目标​

作为浙江省重点中学，随着办学规模扩大与信息化发展，衢州高级中学原有的校园管理模式逐渐暴露出诸多弊端：校门人工身份核验效率低，食堂就餐高峰期排队冗长，宿舍水电管理粗放，各系统数据无法互通。

项目致力于实现三大目标：打造统一身份认证体系，让师生 “一卡在手，畅享校园”；建立精细化能源管理机制，培养学生节约意识并降低运营成本；整合校园数据，为学校管理决策提供科学依据。科迅团队结合学校实际需求，定制了包含五大核心模块的整体方案，经过高效部署与调试，系统顺利投入使用。

核心模块功能与应用场景​

1.校园一卡通管理系统软件平台

科迅校园一卡通管理系统软件采用微服务架构，具备账户管理、权限控制、交易结算、数据统计四大核心功能。该系统与学校教务、学工等系统无缝对接，实现身份信息数据库统一管理与实时更新。​

系统管理员可通过后台集中管理全校师生账户，轻松完成卡片挂失、解挂、充值限额设置等操作。财务部门借助可视化数据看板，实时监控各场景消费情况，自动生成财务报表，大幅减少人工统计工作量。

数据分析功能更是成为学校管理的得力助手。通过分析学生消费、就餐、用电等数据，班主任能更全面了解学生在校生活状态，学校管理层也可据此优化食堂运营时间、调整宿舍供电策略，为助学金评定等工作提供客观参考。

校园一卡通软件主界面

2.食堂和超市刷卡消费：便捷生活的 “助手”​

科迅为学校食堂和超市配备的智能消费机，分布在食堂各窗口及超市的收银处，学生只需轻轻一刷即可快速完成支付，告别了现金交易的不便。

消费机的余额预警功能，能在学生账户余额不足时及时提醒充值；可以通过在线充值或者现金圈存的充值方式，家长也可以远程为子女充值；每笔消费金额实时记录，支持随时查询。

3.宿舍水控淋浴系统：节能降耗的 “典范”​

针对宿舍淋浴用水管理难题，科迅智能水控系统采用 “预付费 + 实时计费” 模式，实现用水计量精细化。学生刷卡启动热水阀门，系统预扣费用并按使用时长实时计费，结束使用后自动结算。​

这种 “按需付费” 模式显著增强了学生的节水意识，改变了以往免费无限量用水的浪费现象。

项目实施成效

科迅校园一卡通系统在衢州高级中学的成功应用，构建起 “一卡通行、一平台管理、数据全贯通” 的智慧校园新模式。在管理层面，显著减少了后勤人员重复性工作，大幅提升财务对账效率；在教育层面，通过能源消费可视化，培养了学生的节约意识和责任担当；在社会效益层面，有效降低了学校运营成本，为教育领域的节能减排提供了可借鉴的范例。​

该项目充分展现了安徽科迅教育装备集团在校园信息化领域的技术实力与服务优势。科迅团队不仅提供优质硬件设备，还通过持续的软件迭代和贴心运维服务，保障系统稳定运行。正如衢州高级中学校长所言，科迅校园一卡通系统革新了校园管理方式，重塑了师生生活习惯，为学校智慧化发展奠定了坚实基础。