欢迎来到科迅软件官网!
联系电话

0551-65397384

13856930050

安徽省科迅教育装备有限公司


一、需求分析

1信息化发展必然性与可行性

在使用一卡通以前,除了每人必备的学生证外,校内使用着大量的不同类别的卡、证、票,如借书证食堂饭卡或饭票上机证考勤卡等。各种证、卡、票的同时并存使得管理分散,使用不便。即使是采用各种自动识别技术的卡,也因机器种类繁多,各种类别的卡之间不可通用造成办理与使用手续复杂,学校内也没有统一管理,无法达到校园数字化、信息化的建设发展要求

实施校园“一卡通”不仅可以减少卡、证、票据数目繁多手续复杂不便的问题更可以在“一卡通”中加入个人身份认证信息,使“一卡通”的卡不仅可以作为现金卡供支付用也可以作为证件进行身份识别这样就可以将各部门进行统一管理节省时间提高效率使校园具有现代化的管理水平。

目前推行校园“一卡通”系统,IC卡读写技术成熟性高,采用的非接触式IC卡性能优越,存储结构完全符合“一卡通”的需要,充分利用“一卡通”的多项功能,可节省投资,优化管理效益。


2经济效益

非接触式IC卡将充分发挥现有资源的作用,完成消费管理、门禁考勤管理、图书管理、上机管理等,提高工作效率,免除印制各种有效证件和票据的费用,为校园节约人力和财力。IC卡作为校园电子钱包及身份识别证件使用,可以杜绝校园餐票、证件等的伪造,另外学校还可以通过回收重复利用IC卡从而节约资金。


3社会效益

兴建校园“一卡通“系统,对学校教育事业的发展,带来如下好处:

① 促进校园现代化管理体系的建立和健全。

② 使用功能强大的校园“一卡通”系统,可提升校园形象。

③ 作为学生电子钱包使用减少学生校外消费风险,如上网及用餐。

④ 作为学生出入校园及宿舍身份识别系统,保障学生校园安全。

 

二、一卡通系统建设目标和设计原则

1建设总体目标

① 一卡通管理系统运用先进的计算机网络技术、通信技术及非接触式IC卡技术,为一卡通应用领域提供现代化的管理手段,为用户提供方便、快捷和安全的服务。具体目标为:

② 建立具有扩展性的一卡通平台:建成“校园卡”系统的骨干平台,身份认证、校内消费、校务管理的各个子系统都建在该平台下,以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统,不需再对平台进行扩充。

③ 每个学生或教职员工一张卡,此卡集学生证、借书卡等于一体代表持卡人的身份,在卡上可自由充值和消费,在校园内做到一卡通用。

④ 各子系统工作站与现场控制点之间采用RS485或TCP/IP通讯方式。

⑤ 一卡通系统数据库采用同一数据库管理,数据库平台用SQL Sever,楼宇控制或其它系统可通过局域网与其建立通讯连接,并对其数据库进行读、写访问。

⑥ 各子系统基于计算机网络,管理中心对IC卡进行发卡等操作后,在各子系统中均能生效,只需发一次卡,实现了真正意义的一卡通。


2设计原则

系统的开放性“一卡通”系统内部结构采用积木式的架构,可以方便的对系统进行增减,对以后系统升级是十分容易的。

系统的安全性IC 卡片的安全性一卡通系统采用加密IC卡,不可仿冒和不可非法改写的特征,具有很高的安全性。系统内部节点发生故障的影响系统采用的是积木式架构,系统上下级任一个节点损坏都不会影响的其他节点的正常工作。


3)扩展性

① 网络设计均采用总线制,所有设备管理主机均挂在总线上,以后系统增容时,只需直接将管理设备与总线进行连接,不需对线路进行改造;

② IC卡系统应用软件能支持10万张卡片的使用,它完全能满足将来人员增长的需要;

③ 非接触IC卡(8K内存,可读写IC芯片)的存储结构允许卡用于多应用系统;

④ 采用非接触式智能卡系统实现校园食堂收费、图书借阅、上机收费、小卖部收费、澡堂收费、体育馆收费、医院收费等一卡通综合管理系统消费时只需出示已充值的IC卡于收费机感应区的有效距离,便可完成消费。消除了以往旧的消费方式中可能发生的种种弊端,即加快了操作速度,改善了消费方式,加强了系统的安全性,又有利于智能化管理。

 

三、科迅一卡通系统总体架构

校园一卡通系统结构图


校园一卡通系统结构图



在线客服

在线客服

0551-65397384
13856930050

很高兴为您服务!